http://www.oup.com/elt/catalogue/teachersites/grammarsense/gs_tests/?cc=global#one

beşinci günün değerlendirmesi

bugün çektiğimiz videoları düzenledik. metinler ekledik, müzik ekledik. bizce çok da güzel oldu. daha başka etkinlikler istiyoruz.

TEŞEKKÜRLER...

dördüncü günün değerlendirilmesi

bugün video çektik. her birimiz bir şeyin yapılışını tarif ettik ve bunu kaydettik. yarın bunları hazırlayıp sunACAĞIZ. BUGÜN ÇOK GÜZELDİ. teşekkürler.

dördüncü günün değerlendirilmesi

bugün video çektik. her birimiz bir şeyin yapılışını tarif ettik ve bunu kaydettik. yarın bunları hazırlayıp sunACAĞIZ. BUGÜN ÇOK GÜZELDİ. teşekkürler.

3. günün değerlendirilmesi

BİT aracı olarak powerpoint sunum ve blog kullandım. müfredatta olan bir konuyu anlatmada sunum oldukça etkili. blogda gelecek dersler için de kullanılabilecek bir kaynak.
sunumda daha fazla materyal kullanılabilirdi. hazırlık süresi daha çok olsaydı daha zengin bir sunum yapmak olasıydı.

ikinci günün değerlendirmesi

bugün de gayet verimli geçti. öğrenme stilleri ve kuramlarını öğrendik. ayrıca bu kuramlar hakkında gruplara ayrılıp araştırma yaptık ve bunları sunduk. word programında değişik uygulamalar yaptık.

motivasyon olarak ödül sistemi ve görsel öğeler kullanılabilir. örneğin bu soruyu yapana artı veririm demek basit ama etkili bir yöntemdir. ayrıca bol bol görsele yer vermek mesela powerpoint sunum ya da flashcard kullanmak etkilidir.

motivasyon tekniklerini bilmek bize etkili bir altyapı sunacaktır. bir şeyler biliyorduk ama altyapımız eksikti. şimdi bu tamamlandı. önce en temel ihtiyaçların karşılanması gerektiğini biliyoruz mesela ayrıca güdülemenin önemini daha iyi kavradık.

verimli bir gündü. volkan hocaya teşekkürler.
özgül

1. günün değerlendirilmesi

yansıtma soruları

1.2 sosyal ağlar çok amaçlı bir biçimde kullanılabilir. örneğin öğrencilere tartışma konusu verilebilir. ayrıca ödev olarak sorular verip daha sonra yorum yazılabilir.
1.3 msn ve facebook kullanılabilir. avantajları: daha fazla ilgi uyandırır ve ekonomik olarak her şeyi paylaşmaları sağlanır. dezavantajları: karşılıklı olarak yanlış anlaşılmalara neden olabilir.
1.4 blogları da öğrenciler kullanabilir. ingilizce derlerinde bloglamayı kullanmayı düşünüyorum. bence çok faydalı. testler ve çalışma kağıtları da yayınlanabilir.

1. günde e- öğrenme sanal ağ sosyal ağlar hakkında biigi sahibi olduk.

merhaba!

26/04/2010

e-öğrenme kursu 1. gündeyiz. çok eğlenceli benim de bir blogum oldu artık. yaşasın.